Židikų Marijos Pečkauskaitės gimnazija dar 2020m. įsijungė į ERASMUS+ strateginių partnerysčių projektą „Letˈs say stop to violence together“, o pirmadienį, gegužės 8 dieną, sulaukė partnerių iš Graikijos, Italijos, Turkijos ir Rumunijos. Gerai nusiteikę, su muzika, varškės sūriu ir medumi gimnazistai pasitiko svečius. Pristatę mūsų šalį, miestelį ir mokyklą, papasakojo apie gimtąją  lietuvių kalbą, jos savitumą ir supažindino su pagrindine susitikimo tema – Sportas ir smurtas. Po to kiekvienos šalies dalyvių komandos pristatė savo tradicinius žaidimus, šokius ir populiariausias sporto šakas, žaidė susipažinimo žaidimus. Po pietų užsieniečiai laiką leido gimnazijos mokinių šeimose, kur susipažino su lietuvių kultūra, tradicijomis. Mokytojai iš svečių šalių aplankė koplyčią, Renavo dvarą.

Gegužės 9 – Europos diena, tad rytas prasidėjo šios reikšmingos datos paminėjimu, buvo sugiedotas Europos himnas. Po to dalyviai pasiskirstė į grupes: vieni dalyvavo edukacijoje su dailės ir technologijų mokytoja Inga Šilinskaite, o kiti žaidė tradicinius lietuvių žaidimus su etnokultūros mokytoja Daiva Abrutiene. Tuo metu mokytojai apžiūrėjo mokyklą, aplankė ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo grupes. Po pietų visi projekto dalyviai išvyko į Urvikius, kur dalyvavo edukacijoje „Duonos kelias“ – susipažino su duonos kepimo procesu, duonos pagerbimo ritualais, kepė duonelę ir vaišinosi senoviniais valgiais.

Trečiadienį projekto dalyviai aplankė vieną įstabiausių Lietuvos vietų – Kuršių Neriją, išskirtinį žmogaus ir gamtos kūrinį. Nepaprastas gamtos grožis dar labiau atsiskleidė, kai ne tik pamatė, bet ir išklausė gidės pasakojimą apie Raganų kalną, Parnidžio kopą… Grįždami iš Nidos stabtelėjo Klaipėdos senamiestyje.

Ketvirtadienį projekto dalyvius pasitiko fizinio ugdymo mokytojas Andrius Šakinskas, kuris papasakojo apie užsiėmimų eigą ir taisykles. Mokiniai žaidė įvairius komandinius žaidimus, kurie padėjo geriau pažinti vienas kitą, vis labiau stiprino mokinių tarpusavio bendradarbiavimą. Abiturientai projekto dalyvius supažindino su sąžiningu žaidimu sporte. Po pristatymo mokiniai tęsė užsiėmimus.

Tuo metu mokytojai apsilankė Mažeikių rajono savivaldybėje, čia susitiko su mere Rūta Matulaitiene ir švietimo, kultūros ir sporto skyriaus vedėju Apolinaru Stonkumi. Gimnazijos direktorė Rima Širvinskienė informavo, koks yra mūsų projekto tikslas. Merė svečiams papasakojo apie Mažeikius, vedėjas supažindino su Mažeikių rajono švietimo sistema. Iš užsienio šalių atvykę mokytojai dalijosi įspūdžiais apie mūsų šalį ir gimnaziją. Po susitikimo dalyvavo edukaciniame užsiėmime Mažeikių muziejuje, čia susipažino su tošininkystės amatu. Vėliau apsilankė Palangoje.

Pavakare projekto dalyvius, mokytojus ir tėvelius į kultūrinį vakarą pakvietė iš Skuodo rajono kultūros centro Ylakių skyriaus atvykęs folkloro ansamblis „ALDA“. Smagiomis žemaičių dainomis, linksmais šokiais ir žaidimais ansamblio dalyviai išjudino kiekvieną, veidus nušvietė šypsenos, šiltas bendravimas nepaliko abejingų. Baigiantis šventei direktorė Rima Širvinskienė ir projekto koordinatorė Emilija Kniukštė išdalijo sertifikatus projekto dalyviams.

Paskutinę projekto dieną mokiniai gavo užduotį paruošti pristatymą apie sąžiningą žaidimą įvairiose sporto šakose, taip pat diskutavo apie elektroninių patyčių prevenciją. Po pristatymų žaidė komandinius žaidimus. Vėliau mokiniai įvertino projekto susitikimą Lietuvoje, dalijosi įspūdžiais. Po to laiką leido šeimose.

Tuo metu mokytojai diskutavo apie projekto metu įgyvendintas veiklas. Projekto koordinatorė Corinna Pertsinidou pristatė visų dalyvių sukurtą knygą „Pykčio valdymas“, turkų komandos koordinatorė pristatė Yasemin Öğür knygą „Elektroninių patyčių prevencija“. Buvo nutarta šias knygas išversti į graikų, italų, turkų, rumunų bei lietuvių kalbas ir pasidalinti mokyklose, rajonuose.

Po aptarimo mokytojai išvyko į Šaltojo karo muziejų, su gide pasivaikščiojo po Telšius, o vakarą užbaigė dalindamiesi idėjomis, patirtimi, įspūdžiais bei ragaudami tradicinius žemaitiškus patiekalus.

Ši savaitė pilna įspūdžių, malonių emocijų bei naujų patirčių. Nuoširdus ačiū visai mokyklos bendruomenei už pagalbą įgyvendinant projektą.

Šis kūrinys atspindi tik autoriaus nuomonę, todėl Nacionalinė agentūra ir Europos Komisija negali būti laikomos atsakingomis už jame pateiktą informaciją.

Projekto koordinatorė Emilija Kniukštė

Gruodžio 12-16 dienomis įvyko ketvirtasis projekto ,,Let’s say stop to violence together” (Nr. 2020-1-EL01-KA229-078803_2/1) partnerių susitikimas Turkijoje, kuriame kartu su Graikijos, Italijos, Rumunijos mokytojais dalyvavo direktorė Rima Širvinskienė, dailės ir technologijų mokytoja Inga Šilinskaitė bei projekto koordinatorė Emilija Kniukštė. 

Atvykus į Anamur mokyklą projekto dalyvius pasitiko mokiniai, kurie dainavo tradicines partnerių dainas. Atliko dainą ,,We are the world”, kurios pagrindinė mintis sustiprinti meilės ir taikos jėgą gyvenimui be smurto. Po pasirodymų susipažinome su mokykla bei tobulinome skaitmenines kompetencijas, dalyvaudami ,,Web20 tool” mokymuose, kuriuose buvo išsamiai pristatytos programos ,,Artsteps” ir ,,Scratch”.

Mobilumo metu dalyvavome paskaitoje ,,Pykčio valdymas”. Psichologė H. Korkmaz kalbėjo apie pyktį, kuris yra viena iš bazinių emocijų, todėl pabrėžė, kad svarbu gebėti pyktį atpažinti ir mokėti išreikšti konstruktyviu būdu, be neigiamų padarinių sau ir nepakenkiant kitiems. Paskaitos metu sužinojome, kuo skiriasi pyktis ir agresija, kokia yra pykčio įtaka žmogaus sveikatai bei kokie yra efektyvūs nusiraminimo būdai. Po paskaitos mokiniai pristatė trumpą vaidinimą apie pyktį ir jo išreiškimo būdus. 

Kitomis dienomis aptarėme jau įgyvendintas ir tolesnes projekto veiklas, kartu su kitais dalyviais dalinomės gerąja patirtimi, turėjome galimybę artimiau susipažinti su turkų kultūra, dalyvavome įvairiose išvykose ir edukacijose. 

Gegužės 8-12 dienomis projekto partnerių susitikimas įvyks Lietuvoje.

Projekto koordinatorės gimnazijoje Emilijos Kniukštės informacija

Rugsėjo 18 – 24 dienomis Židikų Marijos Pečkauskaitės gimnazijos septintokės Amelija ir Gabija bei I gimnazijos klasės mokinės Elija, Deimantė, Eimantė ir Rusnė lankėsi Rumunijoje, kur vykdė Erasmus+ tarpmokyklinių Strateginių partnerysčių projektą „Let’s say stop to violence together“. Mokinius lydėjo psichologė, projekto koordinatorė Emilija Kniukštė, mokytojai Andrius Šakinskas ir Juozas Daukšas.

Pirmąją dieną atvykus į „Aurel Pop“ mokyklą projekto dalyviai buvo pasitikti su duona ir druska, rumunai šoko tradicinius kiekvienos šalies šokius, mokyklos chorai atliko žymiausias rumuniškas dainas. Vėliau partneriai pristatė savo mokyklas. Po pristatymų projekto dalyviai aplankė Oradijos tvirtovę, kurioje gidas supažindino su šio miesto istorija. Susiskirstę į grupes mokiniai žaidė komandinius žaidimus.

Antroji diena prasidėjo ekskursija po Oradijos miestą, aplankėme žymiausias vietas. Grįžę į mokyklą, mokiniai klausėsi pranešimo tema „Menas ir smurtas“. Grupėse projekto dalyviai diskutavo apie meno jėgą sustabdyti patyčias. Piešė įvairius piešinius, kuriuose turėjo atsispindėti pagrindinė tema.

Trečiąją dieną vykome į „Lokio urvą“, kuriame pilna įspūdingų stalaktitų ir stalagmitų, kurių amžius siekia net 200 tūkst. metų. Po apsilankymo projekto dalyviai ruošė trumpus vaidinimus, kuriuose vaizdavo skirtingus patyčių tipus.

Ketvirtąją dieną mokiniai mokėsi dirbti su „Artsteps“ programa. Jie kūrė virtualų muziejų su „Besišypsančių veidų“ nuotraukų paroda. Po dienos užsiėmimų visi projekto dalyviai susirinko į tradicinį vakarą, kuriame skambėjo rumuniškos dainos, buvo šokami įvairūs liaudiški šokiai. Vakaro eigoje buvo išdalyti pažymėjimai.

Penktąją dieną mokinių grupės pristatė virtualias parodas mokytojams ir tėvams. Po pristatymų vyko užsiėmimai. Tuo metu mokytojai apibendrino mobilumą Rumunijoje bei aptarė tolimesnes projekto veiklas. Atsisveikindami mokiniai dėkojo už įgytą patirtį bei laiką, praleistą rumunų šeimose, už galimybę susipažinti su šios šalies kultūra ir tradicijomis.

Projekto koordinatorės gimnazijoje Emilijos Kniukštės informacija

Gegužės 8-14 dienomis Židikų Marijos Pečkauskaitės gimnazijos septintokai Viltė, Vesta ir Irmantas, aštuntokė Emilija bei I gimnazijos klasės mokiniai Kotryna ir Armandas, lydimi socialinės pedagogės Daivos Abrutienės, fizinio ugdymo mokytojo Andriaus Šakinsko ir projekto koordinatorės Emilijos Muravjovaitės, dalyvavo Erasmus+ programos „Let’s say stop to violence together“ projekto partnerių susitikime Neapolyje, Italijoje.

Pirmąją dieną buvo aplankyta Aldo Moro mokykla. Projekto dalyviai šventiškai sutikti skambant neapolietiškoms dainoms, kurias atliko mokinių fleitų ansamblis, pradinių bei pagrindinių klasių chorai. Pasibaigus įžanginei daliai, projekto dalyviai buvo supažindinti su Aldo Moro mokykla, mokymosi sistema. Kad įvairių šalių moksleiviai greičiau ir artimiau susipažintų buvo žaidžiami susipažinimo žaidimai, dainuojamos populiariausios savo šalies dainos.

Antrąją dieną mokiniai įtemptai dirbo tarptautinėse grupėse, analizavo įvairias patyčių situacijas. Užsiėmimo „Aš jaučiu..“ metu kalbėjo apie patiriamas emocijas, kūrė plakatus, kuriuose atsispindėjo jų išgyvenami jausmai. Tuo tarpu mokytojams buvo pristatyta knyga „Smurtas mokykloje“.

Trečiąją dieną visi projekto dalyviai keliavo po mitinę Pompėją ir Sorento miestus, kurių istoriją išgirdome iš vietinio gido lūpų. Diena buvo kupina nuotykių ir kvapą gniaužiančių vaizdų.

Ketvirtąją dieną mokiniai žiūrėjo vaizdo įrašus apie empatiją, jos reikšmę bendravime. Grupėse diskutavo apie patyčias ir empatiją. Žaidė empatiją lavinančius žaidimus, išsiaiškino, kaip svarbu pajausti ir suprasti kitų emocijas, pamatyti situaciją kito žmogaus akimis ir kaip į tai sureaguoti.

Paskutinioji diena – laiko, praleisto Italijoje, apibendrinimas. Projekto dalyviai grupėse kalbėjosi apie savo patirtį projekte, ko išmoko, sužinojo, ką patyrė. Tai neįkainojama patirtis mokiniams, kurie ne tik tobulino anglų kalbos žinias, bet susipažino ir su italų kultūra, tradicijomis, nes po užsiėmimų laiką leisdavo italų mokinių šeimose. Laikas nuostabioje šalyje prabėgo greitai. Patirtis ir įspūdžiai iš mokymų, aplankytų vietų, sutiktų įdomių žmonių išliks atmintyje visam laikui.

Kitas projekto partnerių susitikimas 2022 m. rugsėjį Rumunijoje.

Kovo 30 – balandžio 5 dienomis Židikų Marijos Pečkauskaitės gimnazijos septintokai Dijus ir Irmantas, aštuntokės Eimantė ir Deimantė bei I gimnazijos klasės mokiniai Rugilė ir Armandas lankėsi Graikijoje, kur vykdė Erasmus+ tarpmokyklinių Strateginių partnerysčių projektą „Let’s say stop to violence together“. Mokinius lydėjo direktorė Rima Širvinskienė, direktorės pavaduotoja ugdymui Laima Bartkuvienė ir psichologė, projekto koordinatorė Emilija Muravjovaitė.

Pirmąją dieną projekto delegacija vykome į projekto partnerių „2o Gymnasio Geraka“ mokyklą. Mus pasitiko mokiniai ir jų tėvai, kurie pagamino tradicinius graikiškus pusryčius. Visus projekto dalyvius pasveikino mokyklos choras, jie atliko žymiausias graikų dainas ir negailėjo sveikinimo žodžių svečiams. Projekto dalyviai buvome supažindinti su „2o Gymnasio Geraka“ mokykla, mokymo sistema bei graikų kultūra ir tradicijomis. Vėliau ir kiti partneriai pristatė savo šalis bei mokyklas. Po pristatymų projekto dalyviai žaidė įvairius žaidimus, kurie padėjo greičiau susidraugauti ir vienas kitą geriau pažinti. Smagu, kad turėjome galimybę daug sužinoti ir pasimokyti graikų kalbos. Taip pat susiskirstę į grupes moksleiviai aktyviai dalyvavo diskusijose apie vaikų teises ir pareigas remdamiesi Vaikų teisių konvencija.

Antrąją dieną projekto dalyviai dalyvavo smurto prevencijos užsiėmimuose. Graikai pristatė ištrauką iš knygos „Louzeraki“, apie mergaitę, patiriančią patyčias. Po vaidinimo dalyviai diskutavo apie galimybes sumažinti patyčių mąstą mokyklose. Vėliau, remdamiesi minėta ištrauka, mokiniai kūrė istorijas, naudodamiesi kompiuterine programa „Scratch“.

Trečiąją dieną keliavome į Atėnų Akropolį. Mus pasitiko gidas, kuris projekto dalyvius supažindino su Antikinės Graikijos istorija, demokratijos pradžia senovės Atėnuose. Po ekskursijos mokiniai dalyvavo užsiėmime apie demokratiją, grupėse diskutavo apie demokratijos principus. Vėliau, vakare, visi projekto dalyviai vėl susirinko mokykloje, kur prasidėjo kultūrinis vakaras, kurio metu susipažinome su graikų tradiciniais šokiais. Mokiniai ne tik mokėsi tradicinių graikų šokių, tačiau ir bendru ritmu šoko „flash mob“.

Visą ketvirtąją projekto dieną mokiniai praleido su graikų mokiniais ir jų šeimomis, tai suteikė galimybę labiau susidraugauti, pažinti šeimininkų gyvenimo būdą. Tuo metu mokytojai dalijosi gerąją patirtimi ir aptarė tolesnes projekto veiklas.

Penktąją dieną keliavome į Stavros Niarchos kultūrinį centrą, aplankėme Graikijos nacionalinę biblioteką. Grįžę į mokyklą projekto dalyviai dalyvavo užsiėmime „Jei aš būčiau…“, kurio metu pagilino žinias apie stereotipus.

Manome, kad visi projekto iškelti tikslai Graikijoje buvo pasiekti. Moksleiviai džiaugiasi galimybe susirasti naujų draugų, tobulinti anglų kalbos žinias bei lavinti bendravimo įgūdžius.